Inkluzív témahét - Érzékenyítő előadás a másság elfogadásáról Az Inkluzív témahét keretében csütörtök délután érzékenyítő foglalkozáson vehettek részt tanulóink, amelynek középpontjában a másság elfogadása, a fogyatékossággal élő emberek mindennapjai és a tudatos, empatikus gondolkodás állt. A programot a Vésztői Sérült Gyermekekért Egyesület dolgozói tartották, akik hiteles, személyes tapasztalatokon alapuló előadásukkal segítették a gyerekeket abban, hogy jobban megértsék: a fogyatékosság nem döntés kérdése - az viszont igen, hogy mi hogyan gondolkodunk az érintettekről. A foglalkozás során beszélgettünk a fogyatékosság különböző típusairól, azok kialakulásáról, a megfelelő, tiszteletteljes szóhasználatról, majd három állomáson, forgószínpadszerűen próbálhatták ki a tanulók: a látássérültek mindennapjait segítő helyzetgyakorlatokat, a hallássérüléssel kapcsolatos tapasztalati feladatokat, valamint a kommunikációs nehézségeket modellező programokat. A közös élmények, a személyes megtapasztalás és az őszinte beszélgetések mind hozzájárultak ahhoz, hogy diákjaink nyitottabban, elfogadóbban és érzékenyebben forduljanak embertársaik felé. Köszönjük a VSGYE munkatársainak Baloghné Csóti Mónikának, Orbán Adriennek és Nagyné Kovács Ilonának az elhivatott, szívből jövő előadást és a példaértékű munkát, amellyel nap mint nap segítik az érintett családokat! Hiszünk abban, hogy az elfogadás tanulható - és együtt formálhatjuk a jövő szemléletét.

Inkluzív témahét - Érzékenyítő előadás a másság elfogadásáról Az Inkluzív témahét keretében csütörtök délután érzékenyítő foglalkozáson vehettek részt tanulóink, amelynek középpontjában a másság elfogadása, a fogyatékossággal élő emberek mindennapjai és a tudatos, empatikus gondolkodás állt. A programot a Vésztői Sérült Gyermekekért Egyesület dolgozói tartották, akik hiteles, személyes tapasztalatokon alapuló előadásukkal segítették a gyerekeket abban, hogy jobban megértsék: a fogyatékosság nem döntés kérdése - az viszont igen, hogy mi hogyan gondolkodunk az érintettekről. A foglalkozás során beszélgettünk a fogyatékosság különböző típusairól, azok kialakulásáról, a megfelelő, tiszteletteljes szóhasználatról, majd három állomáson, forgószínpadszerűen próbálhatták ki a tanulók: a látássérültek mindennapjait segítő helyzetgyakorlatokat, a hallássérüléssel kapcsolatos tapasztalati feladatokat, valamint a kommunikációs nehézségeket modellező programokat. A közös élmények, a személyes megtapasztalás és az őszinte beszélgetések mind hozzájárultak ahhoz, hogy diákjaink nyitottabban, elfogadóbban és érzékenyebben forduljanak embertársaik felé. Köszönjük a VSGYE munkatársainak Baloghné Csóti Mónikának, Orbán Adriennek és Nagyné Kovács Ilonának az elhivatott, szívből jövő előadást és a példaértékű munkát, amellyel nap mint nap segítik az érintett családokat! Hiszünk abban, hogy az elfogadás tanulható - és együtt formálhatjuk a jövő szemléletét.